首页> 中文期刊> 《教师》 >目前农村初级中学实施'研究性学习'课程存在的问题及对策

目前农村初级中学实施'研究性学习'课程存在的问题及对策

         

摘要

本文指出了当前农村初级中学开设"研究性学习"课程存在的问题,并提出了农村初级中学开设"研究性学习"课程的努力方向.

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