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初中作文教学中的生命叙事能力培养研究

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摘要

本文从生命叙事策略应用于作文教学的视角,分别从作文教学的主体、作文教学的方式和作文教学的情境三个方面分析了当前初中作文教学中生命叙事能力培养存在的主要问题,并探讨了初中作文教学中生命叙事能力的培养途径.

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来源
《教师》|2010年第9期|42-43|共2页
作者
徐建亚;
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作者单位

浙江省杭州市第十三中教育集团;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
生命叙事; 作文教学; 能力培养;

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