课堂板书我们不得不注意的问题

摘要

自从17世纪夸美纽斯建立班级授课制度以来，课堂板书伴随着课堂教学走过了300多年的历程。近年来，随着多媒体教学技术的不断运用，教育改革的不断深入，板书的功能呈现出越来越弱化的趋势。但是，课堂板书，作为常规教学基本手段之一，它始终有着其他教学手段无法替代的功能。