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构建专题作文网站教学模式,有效提高学生习作能力

     

摘要

专题学习网站是在网络环境下,嗣绕某一专题整合丰富学习资源的学习型网站。具备信息丰富、资源共享,真正实现自主、合作、探究学习等多重优势。目前,互联网上关于作文教学的网站很多,但都有大而全、广而泛的趋势,不能使学生的写作得到扎实训练,其习作能力也不能得到有效提高。

著录项

  • 来源
    《教师》|2010年第1期|80-82|共3页
  • 作者

    彭慧琴;

  • 作者单位

    湖南省长沙县星沙镇盼盼中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:54

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