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陈英; 陈元进;
乐山职业技术学院,四川乐山614004;
高职教师; 专业能力; 职业能力; 现状调研; 分析;
机译:在实践社区中分配时间:一种策略,以加强高职教师持续职业教师的发展
机译:医疗保健行业的职业分析,是创新课程计划的基础。助产士专业能力发展的分析和预测-高等教育创新课程的基石。
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机译:基于PDCA周期的新职业高职教师专业能力培养模式分析
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机译:临床研究协调员的职业导向和专业能力
机译:丹麦实施新的职业教育教育改革职业教学法:高职教师访谈中的紧张与挑战
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机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
机译:职业压力调查分析装置的控制程序及职业压力调查分析装置
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