论未知教学法的教学模式

摘要

教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。未知教学法也有相应的教学模式来体现未知教学思想，执行未知教学策略，实现多元的未知教学目标，尤其是适应培养创新型人才的需要。未知教学法既有具有普遍适用性的基本模式，也有体现某个训练重点的特殊模式。其实，特殊模式也可以说是基本模式的一些变式，是为了更好地突出重点，达到特定的教学目标。