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浅谈信息技术教学中分层练习的使用

     

摘要

练习是形成和巩固学生认知结构的过程,是让学生掌握知识、形成技能、发展能力的重要手段,是努力培养学生学习能力的基本活动形式.本文根据笔者的实际教学经验,总结出通过不同层次练习,让不同层次的学生都有所提高的具体实施方法.

著录项

  • 来源
    《教师》|2013年第27期|98|共1页
  • 作者

    陈瑜;

  • 作者单位

    江苏省溧阳市戴埠高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    信息技术; 分层; 练习;

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:54

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