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小学英语教学中情感教学的探究

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摘要

伴随新课改的不断深入,我们主张教师要和学生展开丰富且全面的情感交流,让学生在情感的感召下,促进自主学习、探究学习习惯的养成,全方面地提升学生的思想道德水平,增强教学效果.本文将结合《牛津小学英语》(译林牛津版)的教学实践,简要分析情感教学在英语教学中的应用.

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来源
《教师》|2013年第27期|83|共1页
作者
钱若雁;
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作者单位

江苏省徐州市大屯矿区第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学英语; 教学实践; 情感教学;
入库时间 2023-07-24 16:52:54

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