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饶有趣味的古诗文背诵“数字标记法”

     

摘要

古诗文背诵,不仅是中学语文日常教学的要求,同时也是高考备考复习的要求.本文从日常教学和备考复习的现实困境入手,总结归纳出了高中语文古诗文背诵的“数字标记法”,对提高背诵效率,抓好背诵落实,提供了值得借鉴的方法.

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