立足校本,实现青年教师跨越式成长

摘要

1．南区教育集团：出井观天，天高我想飞 制约农村普通初中教师专业成长的一个主要瓶颈是缺乏专业引领，南区教育集团的成立及有效运作，为突破此瓶颁问题提供了现实的高层次的平台。