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优化初中物理课堂教学的点滴浅见

     

摘要

随着新课改的不断深入和新教材的实施,如何提高教学效率,向课堂要质量已成为广大教师的共识。在全国大力倡导素质教育,全面提高学生综合素养,培养学生创新能力和个性特长的今天,我们既要丰富课堂教学,为培养新时期国家建设的合格人才而奠定学生坚实的知识基础,更要充分考虑学生的身心发展,让学生形成健康合格的人格。初中物理学科作为学生获取科技知识、发展技能、培养创新本领的重要平台,如何优化物理教学,提升课堂教学效益,让学生在课堂上,既获取知识,发展能力,培养心智,愉悦身心?

著录项

  • 来源
    《教师》|2013年第19期|76|共1页
  • 作者

    姜伟;

  • 作者单位

    江苏省淮阴师范学院附属中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:56

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