提高人才培养质量——关于高校学风建设的思考与实践

摘要

直面大众化阶段,高校学生普遍存在有关学习内动力不足的顽疾问题；笔者提出在大学生教育与管理过程中应积极探索、创新、实践学风建设工程,切实转变学风是提高人才培养质量的基础和有力保障.本文介绍了学风建设的“点线面结合”方案、学风“事前控制”机制及以社团活动和学科竞赛为载体,营造良好学风的实践与思考.