开展物理小实验的探讨

摘要

中学物理实验分为演示实验、学生分组实验、课内小实验和课外实验，其中课内小实验和课外实验都属于小实验，在新课程理念中，开发学生小实验的作用、意义何在？如何操作？现呈拙文以叙本人观点，以便交流，共同进步。一、新课程理念下，开展物理小实验的意义和作用 课内小实验和课外小实验，它们都有操作简单、贴近生活、突出问题和就地取材的特点；具有人人动手积极参与，激发学习兴趣；培养动手能力，提高实验技能；消除学生对实验的神秘感，发展学生个性等优点，这些特征对突出新课程理念“以学生发展为本”具有重大意义。