首页> 中文期刊>教师 >让“爱、竞、恒、和”走进学生的心灵——浅谈班主任教育中的情感教育

让“爱、竞、恒、和”走进学生的心灵——浅谈班主任教育中的情感教育

     

摘要

情感教育在素质教育中有着十分重要的地位和作用.“爱”是实施情感教育的基础,“竞”是实施情感教育的重要条件,“恒”是实施情感教育的关键,“和”是实施情感教育的目的.因此,教师要让“爱、竞、恒、和”走进学生心灵,引起其心灵上的共鸣.

著录项

  • 来源
    《教师》|2013年第4期|22-23|共2页
  • 作者

    赖华;

  • 作者单位

    江西省于都实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    情感; 教育; 爱; 竞; 恒; 和;

  • 入库时间 2023-07-24 16:52:54

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