农村中学心理健康活动课师生关系的构建

摘要

随着近年来心理健康活动课的普及，农村与城市中学的心理健康活动课在开课率、课堂实效性等方面存在着显著差异。由于农村中学心理健康教师水平参差不齐，在开展心理健康活动课时，良好的师生关系可以弥补教育方法与教育策略的不足，本文试从三个方面阐述构建农村中学心理健康活动课的师生关系的策略。