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略论小学写作教学中的人格教育

     

摘要

写作教学是语言文字训练的手段,又是渗透思想品德教育的过程。在小学语文写作教学过程中,应结合儿童的认知水平、智力状况和家庭环境等因素,运用人格培养规律,教会他们感悟语文课程对其人文精神的影响,引导他们形成和发展健全理想的人格。

著录项

  • 来源
    《教师》|2015年第22期|14|共1页
  • 作者

    赵丽萍;

  • 作者单位

    山东省济南市经七路第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:54

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