快乐集体舞——大班幼儿自主掌握集体舞队形的有效策略

摘要

集体舞能让幼儿通过自己的身体动作与环境展开积极的交往和联系,它不仅可以让幼儿产生与他人的共鸣,而且也可以获得集体的归属感.大班孩子在学习集体舞队形时存在诸多问题,本文通过游戏法、目标分解法、标记提示法、指令性语言介入法等各种有效策略,让孩子们自主掌握集体舞队形.