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谈语文教师的课堂语言艺术

     

摘要

高水平的语文课堂教学语言艺术,不仅可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,而且还能引起学生的美感情趣,使他们得到一种美的享受和情的陶冶。从某种意义上说,语文课堂教学艺术,首先是语文教学语言艺术。语文教师的课堂语言应当是丰富、生动的,既通俗易懂又言简意赅,适时地运用幽默,则妙语连珠;恰当地使用比喻,则形象准确。

著录项

  • 来源
    《教师》|2015年第16期|18-18|共1页
  • 作者

    常江;

  • 作者单位

    河北省石家庄市第十一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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