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品德与社会学科综合活动设计要“三个立足”

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丰富多彩的品德与社会学科综合活动设计,能使品德与社会整个教学过程呈现出灵动与生机,很好地促进学生整体素质的发展.本文从“立足生活,活用教材;立足学生,注重差异;立足整合,提高创新”三个方面具体阐述如何提高综合活动设计的有效性.

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来源
《教师》|2015年第12期|22|共1页
作者
王建文;
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作者单位

浙江省杭州市余杭区五常中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
品德与社会; 综合活动设计策略; “三个立足”;
入库时间 2022-08-17 18:25:53

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