高中教师职业幸福感调查研究

摘要

一、调查研究的背景高中是知识积累的重要时期,高中的学习方式不同于大学的自由学习,需要老师将知识点讲得面面俱到,且需要不断地强化记忆;又不同于素质教育阶段,需要面临高考遴选,课程多、知识广、要求高,这就使高中教师承担了较大的压力。