在小学古诗教学中培养学生积极情感

摘要

在小学语文教育中,古诗虽然占的比重不大,但是对小学生的学习成长有着深远影响,学生在入学前可能就已经熟读多首古诗词,然而由于小学生的理解能力有限,他们对古诗中的深刻含义了解得不是很透彻,因此,教师需要引导学生通过进一步学习古诗中的情感价值,来培养学生自身的积极情感.文章将主要分析教师在小学古诗教学中如何培养学生的积极情感.