首页> 中文期刊> 《教师》 >搞好'四化'建设确保德育实效——湖南大学子弟小学德育工作经验介绍

搞好'四化'建设确保德育实效——湖南大学子弟小学德育工作经验介绍

         

摘要

德育工作是学校工作的统帅和保证,有利于培养学生的思想品德和人格素质。湖南大学子弟小学(以下简称“我校”)在八十多年的办学历程中,积累了丰富的育人经验。特别是近几年来,学校坚持“全面规划、整体推进、突出重点、讲究实效”的工作思路,从整体上构建了“纵向衔接,横向贯通,分层递进,螺旋上升”的学校德育工作体系,形成了“以高雅的校园文化为熏陶,以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的活动为载体,以提高学生良好思想品质和行为习惯为目的”的学校德育工作新格局。

著录项

  • 来源
    《教师》 |2017年第10期|5-7|共3页
  • 作者

    胡力; 闫彩虹;

  • 作者单位

    湖南大学子弟小学;

    湖南大学子弟小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号