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浅谈英语快乐课堂的实施

     

摘要

英语对于小学生来说,是一门新的工具科学。《小学英语教学大纲》指出应把能力培养放在小学英语教学的首位,这就需要大量的练习、反复的训练,通过实践来培养学生的能力。在英语学习的过程中,学生的主动性至关重要,它是学生学好英语的关键所在,教师要树立教改意识,转变头脑中旧的教学思想,即从单纯传授知识向重视能力转变,把主角让位给学生。下面浅谈一下我在英语教学中的几点体会。

著录项

  • 来源
    《教师》|2017年第3期|68|共1页
  • 作者

    刘彩莲;

  • 作者单位

    甘肃省庄浪县第一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:25:19

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