公开课乱象的表现形式与评课反思

摘要

教学质量的高低直接影响学校在社会上的声誉，关系到学校的生存和发展。因此，教学是校长工作的重点。自然，公开课是检验学校教学的一个平台、一种手段，也是培养成熟年轻教师的一种有效方法。校长去听课和评课是抓教学管理的常规手段，也是寻求和发展教师的教学经验，帮助教师找到自己的教学特点、成功与不足，最终帮助教师形成教学特色；也是分析、查找学校在教学管理上存在的问题，进而提出改进意见与措施的好办法、好途径。