增强一日活动的有效性,促进幼儿快乐成长

摘要

幼儿在晨检、游戏、进餐、午睡等一日活动各个环节都与教师进行着密切的交往.将教学渗透在幼儿的一日生活之中,能促使教学有效性的发挥,还能促进幼儿一日生活的优化,这是一个双赢的过程.教师可以从中汲取经验和成长的养分,并在反思中逐步提高自己,从而更好地开展教学活动和指导幼儿的一日生活.