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大班幼儿劳动教育的实施策略研究

         

摘要

在素质教育背景下,国家加强了对劳动教育的重视,从幼儿园到大学,都对“劳动教育”提出了明确的要求,旨在通过实践活动,让受教育者建立正确的劳动意识与劳动观念,形成良好的人格品质,为未来的社会工作做好充足的准备。文章立足“慧劳动”教育主题,对大班幼儿劳动教育展开探讨,简述该教育理念内涵及对幼儿的影响,从生活、社会、衔接三个视角出发,提出几点劳动教育实施建议,以期对幼儿教师及家长有所帮助。

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