我爱,故我在

摘要

这个暑假，她重返11年前的山区巴蜀岷江桥。凭栏远眺，物是人非。往昔那个内向自卑、质疑世事的懵懂学子，已然是从贫困、忧伤中走向育人道路的青年教师。回首来路，数十年如一日的教育之梦，平凡而澎湃，沉默的群山与她消瘦的影子都投入江中，成为河流底片的组成部分。