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在知惑与解惑中成长--一位国外理科教师的成长经历

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@@ 玛丽亚是一位中学化学教师,在第一年的教学生涯中,她面临着三个困惑:当被期望是一名成人时,却感到自己像一名学生;当被期望要求严格时,却想关照学生;当被期望成为一名化学专家时,却感到自己的化学知识不够.玛丽亚在不断的实践与思索中,提出了针对每一个困惑的解决办法.

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来源
《师道·情智》|2005年第9期|4-5|共2页
作者
于慧慧;
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作者单位

湖南师范大学教育科学学院;

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正文语种 chi
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