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余敏;
鄱阳县饶丰镇中心学校;
江西上饶333126;
小学数学; 问题解决; 教学问题;
机译:枫树解决数学问题,提高了哥打兰萨州数学教师的专业能力
机译:基于Adler的培训方法对解决数学问题的学生提高社会解决问题能力和减少冲动的影响的调查
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机译:调查儿童文学,以提高他们解决数学问题的能力和态度。
机译:通过正念与同情计划提高小学生的视觉感知能力和运动能力
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