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马淑娟;
郑州工商学院,河南郑州 451400;
英语学习; 传统茶文化; 认同影响;
机译:基础科学教室的工程整合:纪律脚手架对英语学习者内容学习和工程认同的影响
机译:伊朗英语学习者中的语言认同:一项全国性调查
机译:标准英语学习中的多峰识字实践和身份认同:以台湾为例
机译:大学生手机上瘾对自我认同的影响研究
机译:非母语人士达到更高的目标:对等教学对英语学习者的影响研究。
机译:审查阅读理解困难的来源和机制:在阅读的简单视野内比较英语学习者和非英语学习者
机译:衡量与英语学习与中文大学生中英语学习和双语教育相关的自我认同变化:探索性研究
机译:教育需要进一步检查特许学校英语学习者的数据收集。
机译:身份认同的研究身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同身份认同的认同96 953; __ lambda___和独立制片人。
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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