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传统茶文化对当下幼儿园课程价值取向的流变与影响

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传统茶文化下以茶思维为主的各类元素,推动着幼儿园课程价值取向体系的完善,影响着现代幼儿园的改革发展.基于此,本文主要探究了传统茶文化对当下幼儿园课程价值取向的流变影响,并为进一步普及茶文化幼儿办学体系提出了新的发展策略.

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来源
《福建茶叶》|2018年第8期|351|共1页
作者
王艳; 杜永菊;
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作者单位

山东省沂水县第一实验幼儿园,山东沂水276400;

山东省沂水县第一实验幼儿园,山东沂水276400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
茶文化; 幼儿园课程; 价值; 流变;
入库时间 2023-07-24 19:12:53

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