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陈俊豪;
中山大学新华学院(东莞校区),广东东莞523133;
唐宋; 咏茶诗词; 艺术风格; 审美意境; 哲理追求;
机译:唐宋宋的歌词与审美思想的传播和接受
机译:宋代绘画“无私”审美特征的意境形成过程
机译:浅谈小学古诗词的审美教学
机译:艺术风格渲染技术调查和制作工具在Unity 3D中切换艺术风格
机译:审美形象统计因艺术风格而异
机译:诗词意境教学中色彩的温度——以《渔歌子》、《江雪》为例
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:诗词表儿童之间张贴的多诗词表保护区的保护装置
机译:处于审美状态的鱼和贝壳的维持系统,处于审美状态的鱼和贝壳的维持方法以及处于审美状态的鱼和贝壳的运输方法
机译:布料郑在咏成型安装结构
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