案例教学法在中职经济法基础知识教学中的实践运用

摘要

就中职会计专业学生而言,经济法基础课程知识是必修课程,并且也是不容易掌握的一门课程。在这一课程中采用案例教学方式,能够综合提升学生对法律知识的掌握程度,进而培养学生法律知识的运用能力。本文通过探讨案例教学法在经济法基础课程中运用的必要性,以及实践中的运用策略,包括分阶段教学、贴近生活实际等。希望借此为关注该问题的人们提供参考。