二十四中:“教改+信息化”打造“高效+个性”课堂

摘要

<正>苏州市教育质量监测中心联合苏州华中师大教育研究院对市区2所高中校和5所初中校的2276名学生展开了抽样调查。调查数据显示,学生的信息处理能力表现最好。今天记者走进苏州市第二十四中学,看看这所普通中学在培养学生信息化能力中,都有哪些新做法?自2015年起,苏州市第二十四中学开设了2