新时代高校学生干部网络素养的培育路径——基于社会主义核心价值观视域

摘要

高校学生干部网络素养的提升对普通学生具有较大的影响,有利于以点带面地提升全体学生在网络意识形态领域的风险防范化解能力。社会主义核心价值观为高校学生网络素养培育明确了价值导向。影响高校学生干部网络素养教育认同的因素有高校教师潜移默化的影响、网络信息传播监管分析的针对性、网络媒介的引导作用和社会心理与舆论对高校学生干部的影响。因此,高校应因材施教关注焦点,因地制宜抓住重点,因势利导把握关键点,提升高校学生干部网络素养。