人的本质视域下新时代高校社会主义核心价值观的培育路径优化——基于《关于费尔巴哈的提纲》

摘要

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》一文中从社会实践出发,揭示了人的本质社会性、丰富性及历史发展性.立足该文关于"人的本质"的观点,新时代高校培育社会主义核心价值观要深化高校校园文化建设,以培养担当民族复兴大任的时代新人为风向标,丰富社会主义核心价值观的时代内涵,创新社会主义核心价值观的培育模式,从新环境、新目标、新内涵、新方法四个方面入手优化培育路径.