微媒体环境下高职学生文化自信现状及提升路径探究

摘要

文化自信是一个国家或民族永葆生机与活力的精神动力,青年大学生是国家的栋梁、民族的希望。随着新媒体时代的到来,以微信、微博、微视为代表的微媒体已成为我国青年群体主要使用的媒体。当前,广西高职院校学生在文化自信上仍存在认同程度较高但认知水平有待提升、认知途径多样但传承积极性有待增强和文化主体意识不足的现象。对此,高职院校应采取以下措施提升学生的文化自信:加强校园文化建设,营造文化自信氛围;创新文化传播模式,引导大学生自主学习认知中国文化;加强对媒体的管理,营造健康和谐的校园微媒体环境。