网络环境下高等数学自主合作学习模式的构建

摘要

网络环境下,高等数学教学存在教学内容书本化、教学方式单一等问题。自主合作学习是当代一种富有创意和实效的主流教学理论与教学策略,而网络环境下的高等数学在线资源逐步丰富,因此,为促进高等数学教学改革的有效实施,教师可以构建网络环境下高等数学自主合作学习模式。现代科学技术、课程内容性质和新课程标准为高等数学自主合作学习模式的构建提供了可能,教师可以通过以下路径进行构建:运用现代科技开展教学,结合课程特点开展教学,构建功能强大的学习平台。