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高校辅导员在大学生心理危机干预中的角色定位、压力和改进

         

摘要

在大学生心理健康教育和心理危机干预中,高校辅导员作为重要角色参与其中。高校辅导员应精准把握角色定位,正视角色参与压力,提升角色参与效果,通过提高专业认知、发挥好思想政治工作优势、遵循大学生成长规律、提升自身心理素质等路径,提高大学生心理健康水平,提高大学生心理危机干预的科学性和有效性。

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