定向培养商业银行柜员岗的实践与改进方法——基于高职院校“订单式”人才培养体系

摘要

高职院校"订单式"人才培养体系因岗深度定制,是培养高技能、应用型人才的理想教育模式。通过调查研究,并结合商业银行高职毕业生的反馈,本研究对高职院校应用"订单式"人才培养体系定向培养商业银行柜员岗进行实践经验总结和优化构思,探索适合高职院校的银行柜员岗人才培养模式,定制化构建教学体系,并以量化管理方式将职业素质教育落实到学生的日常行为中。