基于人工智能及大数据的学生行为分析模型

摘要

信息化飞速发展的时代,学生的日常学习、生活、思维、行为和价值观都容易被各种各样的信息影响而改变,给学生管理工作带来了新的困难和挑战。在人工智能及大数据背景下,借助技术力量对学生的基本情况、健康状况及校园行为等数据进行分析,通过深度学习的智能计算,可以构建出相应的学生行为分析模型。对不同分析结果形成有针对性策略,可以为学生管理工作提供重要的依据,为多维度、多视角、多元化的育人方案提供参考模型。