大学生公益创业能力培养模式研究

摘要

在"双创"浪潮的席卷下,社会大众的创新创业意识萌发,国家也越来越重视创业教育质量的提升和创新创业人才的培养。公益创业教育被认为是创业教育的传承和弘扬,也是创业教育的创新和发展;公益创业教育是培养创新型人才的重要途径,也是落实国家战略和解决社会问题的重要尝试。当前我国公益创业教育还处于起步阶段,存在着课程体系不完善、师资不健全、机制和制度不完整、整体公益创业教育生态不好等问题,故需要完善课题体系,大力培育公益创业教育师资队伍,健全管理和激励机制,综合打造公益创业教育的生态环境,不断完善大学生公益创业能力培养模式。