首页> 中文期刊> 《教育观察》 >提升高职院校教学效果的“三段论”探讨

提升高职院校教学效果的“三段论”探讨

         

摘要

高职院校要提高教学效果,首先要提高教师教学尤其是讲授的水平。针对高职教育的特点,要提高课程教学效果,教师需要做好课前精心准备、课中教学实施控制和课内外升华这“三段”工作。这样教师讲授时才能娓娓道来,引人入胜;学生则更乐于学习,并掌握技能,学以致用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号