基础教育教师专业素养的培养途径

摘要

随着我国对教师专业发展问题的研究日渐深入,教师的专业素养问题也逐渐受到重视。从目前教师专业素养发展现状进行分析,找寻基础教育阶段教师专业素养发展的突破点,提出提升教师专业素养的途径。