新媒体背景下高校“思政”课教学实效性研究

摘要

新媒体的迅速发展和广泛应用给高校"思政"课传统教学模式带来了前所未有的挑战和机遇。新媒体背景下"思政"课教学应不断推进教学理念的创新和教学方式的改革,重视学生的主体地位,强化"问题意识",注重培养学生分析判断能力,以实现从提高"到课率"到提高"抬头率"的转变,确保思政课"进头脑"。