有效衔接,让初小习作教学真无缝

摘要

九年义务教育的普及、小学到初中升学考试的取消,容易导致中小学语文写作教育出现脱节现象。衔接对于教师提高初中语文写作教学效果和提高学生学习写作能力有着重要意义。如何避免"脱节"现象,更好地衔接中小学语文写作教学?主要要做到:夯实写作根基,在习惯培养中有效衔接;积累生活素材,在合作探究中有效衔接;利用网络平台,在交流日志中有效衔接;总结习作体会,在互动交流中有效衔接。