小学语文课堂导学稿有效设计的思考

摘要

导学稿是一种以导学促合作,以合作促发展为前提的新型教学模式。通过分析导学案的基本框架和基本原则,明确导学案的内涵。在实际使用中,要把握教材,紧扣学情,优化目标设计;解读教材,细化重点,合理设计内容;尊重学生,体现差异,实施分层设计;知识延伸,兼顾能力,培养多元智能;优化问题,思维引领,体现小组合作。