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陶行知“小先生制”教育思想在小学作文练习中的应用探析

         

摘要

<正>陶行知在教育理论与实践中提出的"小先生制"教育思想,依据"即知即传人"原则,倡导"小孩教小孩""小孩教大人",为当代教育实践创新做出了开创性贡献。在作文训练教学中,传统的作前指导、学生写作、作后评改等思路,难以提升学生写作水平。引入"小先生制"教育思想,打破"长者为师"

著录项

  • 来源
    《作文成功之路 》 |2020年第14期|86-86|共1页
  • 作者

    潘馨榕;

  • 作者单位

    江苏省扬州市梅岭小学西区校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文 ;
  • 关键词

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