浅谈语文课堂教学简约化

摘要

立意：简约化语文课堂教学的内涵界定所谓＂简约＂,《辞源》上的解释就是＂简易＂＂简单＂。但从其广泛的实际应用可以看出,＂简约＂并不是简单地压缩和简化,相反,它是一种更深广的丰富,在去繁就简中又极其完美地保留了事物本身的经典内核。同样,我们所倡导的简约教学也不是简单、简易的教学,它是指教师通过对课堂教学的情景创设、素材选择、活动组织、结构安排、媒体使用等教学要素的精确把握和经济妙用,