培养幼儿积极的自我意识 促进其良好个性的形成

摘要

自我意识是人类特有的高级心理活动形式,是主体对其自身以及周围事物的关系的认识,它指导个体适应社会生活,组织、调整、综合着人自身的行为。它包括自我认识、自我评价、自我调节,构成了个性的基础。在孩子良好个性的形成和发展的关键期—幼儿期,培养幼儿积极的自我意识,有助于幼儿独立性、主动性、自制力、自信心等良好性格特征的形成,为孩子的终身发展奠定良好的基础。本文试图从幼儿园一日保教活动以及家园共育方面探索如何培养幼儿积极的自我意识。